教師資格 選課中心 APP下載
當前位置: 首頁 > 教師資格 > 教師資格備考資料 > 2019幼兒教師資格保教知識與能力考點:藝術教育

2019幼兒教師資格保教知識與能力考點:藝術教育

考試動態短信提醒

教師資格報名、考試、查分時間、免費短信提醒

地區

點擊獲取驗證 立即預約

請輸入下面的圖形驗證碼

提交驗證

發布時間:2019年06月19日 14:56:48 來源:中國教師資格網 點擊量:

【摘要】幼兒園的教育內容是全面的、啟蒙性的,可以相對劃分為健康、語言、社會、科學、藝術等五個領域。各領域的內容相互滲透,從不同的角度促進幼兒情感、態度、能力、知識、技能等方面的發展。下面小編為考生介紹藝術教育,請大家參考。

知識點:藝術教育

一、目標

1.能初步感受并喜愛環境、生活和藝術中的美。

2.喜歡參加藝術活動,并能大膽地表現自己的情感和體驗。

3.能用自己喜歡的方式進行藝術表現活動。

二、內容與要求

1.引導幼兒接觸周圍環境和生活中美好的人、事、物,豐富他們的感性經驗和審美情趣,激發他們表現美、創造美的情趣。

2.在藝術活動中面向全體幼兒,要針對他們的不同特點和需要,讓每個幼兒都得到美的熏陶和培養,對有藝術天賦的幼兒要注意發展他們的藝術潛能。

3.提供自由表現的機會,鼓勵幼兒用不同藝術形式大膽地表達自己的情感、理解和想象,尊重每個幼兒的想法和創造,肯定和接納他們獨特的審美感受和表現方式,分享他們創造的快樂。

4.在支持、鼓勵幼兒積極參加各種藝術活動并大膽表現的同時,幫助他們提高表現的技能和能力。

5.指導幼兒利用身邊的物品或廢舊材料制作玩具、手工藝品等來美化自己的生活或開展其他活動。

6.為幼兒創設展示自己作品的條件,引導幼兒相互交流、相互欣賞、共同提高。

三、指導要點

1.藝術是實施美育的主要途徑,應充分發揮藝術的情感教育功能,促進幼兒健全人格的形成。要避免僅僅重視表現技能或藝術活動的結果,而忽視幼兒在活動過程中的情感體驗和態度的傾向。

2.幼兒的創作過程和作品是他們表達自己的認識和情感的重要方式。應支持幼兒富有個性和創造性的表達,克服過分強調技能技巧和標準化要求的偏向。

3.幼兒藝術活動的能力是在大膽表現的過程中逐漸發展起來的,教師的作用應主要在于激發幼兒感受美、表現美的情趣,豐富他們的審美經驗,使之體驗自由表達和創造的快樂。在此基礎上,根據幼兒的發展狀況和需要,對表現方式和技能技巧給予適時、適當的指導。

知識點“藝術教育”的配套習題

【單選題】在美術活動中,培養(  )能力是兒童認識、理解、描繪對象的主要途徑,也是發展兒童美術才能的關鍵。

A.觀察

B.思考

C.模仿

D.創新

查看答案

參考答案:A

參考解析:在美術活動中,培養觀察能力是兒童認識、理解、描繪對象的主要途徑,也是發展兒童美術才能的關鍵。教師要善于利用一切機會,指導幼兒通過日常的觀察 ,培養幼兒敏銳的觀察力,養成善于觀察的習慣和濃厚的觀察興趣。

環球網校友情提示:以上內容是環球網校教師資格頻道為您整理的2019幼兒教師資格保教知識與能力考點:藝術教育,點擊下面按鈕免費下載更多精品備考資料。

分享到: 編輯:劉麗

環球網校移動課堂APP 直播、聽課。職達未來!

安卓版

下載

iPhone版

下載
環球小過-環球網校官方微信服務平臺

刷題看課 APP下載

免費直播 一鍵購課

代報名等人工服務

返回頂部
白姐图库特码信封